Papel da EMRC na Escola

Todos nós sabemos que a Escola, nos nossos dias, não se limita a transmitir conhecimentos,
mas deve também formar pessoas através da educação nos valores humanos que dão orientação moral à existência de cada um, tornando assim os alunos adultos responsáveis, conscientes e interventivos.

Neste contexto, surge o papel da disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC), que contribui para a educação integral, enriquece a cultura dos alunos e ajuda-os a encontrar respostas às interrogações fundamentais da vida, ao mesmo tempo que promove a busca de sentido e realiza uma reflexão e natureza moral e religiosa.

Por outras palavras, a EMRC educa o aluno como pessoa, motiva-o para ser feliz, responsabiliza-o como cidadão e compensa-o nos saberes!

No fundo, esta disciplina dá resposta a muitos problemas e preocupações que, actualmente, se colocam na educação; permite ainda ao aluno aprender a viver com os outros, aceitando as diferenças, dialogando sobre as escolhas, construindo, pois, a sua caminhada “sobre rocha”!

E o que dizem os alunos?

De uma forma geral, os alunos apreciam a aula de EMRC, não só pela relação de grande proximidade criada entre eles e o professor da disciplina, mas também no que respeita às actividades desenvolvidas, principalmente as visitas de estudo, nas quais, se reforça o relacionamento pessoal e humano entre alunos de turmas e de Escolas diferentes, como aconteceu no passado mês e Fevereiro, em que alunos dos nono e décimo anos de Montemor-o-Velho rumaram até à Corunha e a Santiago de Compostela.

Após o sétimo ano, começam a surgir outras motivações, de acordo com palavras dos próprios alunos:

---“Opto pela aula de EMRC, pois tem como pilar o facto de serem espaços de reflexão, de diálogo e de convívio que nos ajudam a ultrapassar os nossos obstáculos e a abordar conteúdos que nos permitem perspectivar novos horizontes e construir o dia de amanhã!”;
---“Reflectimos sobre as nossas próprias ideias e valores para ver como influenciam os nossos comportamentos”;
---“Reconhecemos a importância e o sentido da vida”;
---“Aprendemos a escutar os outros e compreender os pontos de vista de cada um”;
---“Crescemos por dentro!”.

Face ao exposto, a aula de EMRC não é catequese, mas educação moral à luz da cultura do amor, da verdade e da justiça!

Conscientes do papel desta disciplina, apelamos aos Pais e Encarregados de Educação que matriculem os seus filhos / educandos em EMRC!

Frequentar as aulas de EMRC é uma oportunidade única a não perder e um caminho firme a percorrer!

Ter EMRC, vale deveras a pena! É semear hoje para colher amanhã!!!

LUÍSA PARREIRAL
Professora de EMRC na EB 2,3 Jorge de Montemor e Secundária.

in Jornal "Comunidades a Caminho", Abril de 2008