quinta-feira, 12 de novembro de 2026
A Convenção sobre os Direitos da Criança
Em 1989, a Organização das Nações Unidas (ONU) criou a Convenção sobre os Direitos da Criança, um acordo assinado por quase todos os países do mundo, incluindo Portugal. Este documento garante que todas as crianças e jovens até aos 18 anos têm direitos especiais para crescerem com saúde, segurança e liberdade.
Embora a Convenção fale apenas dos direitos das crianças, ela ensina-nos que viver em comunidade exige respeito mútuo. Por isso, a cada direito corresponde um dever: para que os meus direitos sejam respeitados, eu também tenho o dever de respeitar os direitos dos outros.
Direitos e Deveres correspondentes:
- Direito à Igualdade → Dever de respeitar todas as pessoas.
• Direito a um Nome e a uma Nacionalidade → Dever de respeitar a identidade e a origem de cada um.
• Direito a uma Família → Dever de amar, respeitar e ajudar a família.
• Direito à Alimentação e à Habitação → Dever de não estragar comida e ajudar a arrumar a casa.
• Direito à Saúde → Dever de cuidar da higiene e proteger o ambiente.
• Direito à Educação → Dever de estudar, respeitar os professores e cuidar do material escolar.
• Direito a Brincar e ao Lazer → Dever de partilhar os brinquedos e incluir todos os colegas.
• Direito à Proteção e Segurança → Dever de não magoar ninguém e cumprir as regras de segurança.
• Direito a Dar a Opinião → Dever de ouvir os outros com atenção e esperar pela vez de falar.
• Direito à Liberdade de Pensamento e Religião → Dever de aceitar as ideias e crenças diferentes das minhas.
• Direito a Cuidados Especiais → Dever de ajudar e apoiar quem tem mais dificuldades.
• Direito a Viver em Paz → Dever de resolver os problemas a conversar, sem violência.
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domingo, 8 de novembro de 2026
quinta-feira, 5 de novembro de 2026
quarta-feira, 4 de novembro de 2026
terça-feira, 3 de novembro de 2026
Valores para a convivência
Valores para a Convivência em Grupo
1. Respeito e Aceitação
• Respeito mútuo: Ouvir sem interromper e aceitar as diferenças.
• Empatia: Compreender o ponto de vista do outro antes de julgar.
• Tolerância: Conviver em paz com a diversidade.
2. Comunicação e Diálogo
• Escuta ativa: Ouvir com atenção e dar voz a todos.
• Assertividade: Expressar ideias com clareza, calma e cortesia.
• Gentileza: Usar palavras de cortesia no dia a dia.
3. Cooperação e Responsabilidade
• Solidariedade: Ajudar quem precisa e superar obstáculos em conjunto.
• Responsabilidade: Cumprir deveres e horários sem sobrecarregar o grupo.
• Honestidade: Agir com transparência e cumprir compromissos.
4. Gestão de Conflitos
• Resiliência: Manter a atitude construtiva perante as crises.
• Perdão: Superar erros e focar na aprendizagem conjunta.
5.º ano - EMRC
São Martinho: um exemplo de bondade
Martinho tinha um coração bondoso.
O seu ato de bondade é como o riacho que, por onde passa, reparte a sua água com todos!
sexta-feira, 30 de outubro de 2026
segunda-feira, 26 de outubro de 2026
Pão por Deus - vídeo e desenho
Pão por Deus
Vou pedir o Pão por Deus
À porta da vizinhança
É um dia de partilha
Na bondade tenho esperança
Bolinhos ou bolinhós
Cá dentro do meu saquinho
Para acalentar a alma
Até chegar o São Martinho
Pelas ruas da aldeia
Da vila ou da cidade
Vimos pedir uma esmola
E quem sabe, amizade
Venha lá esse bolinho
P’las almas de quem lá tem
Que Deus lhe guarde um cantinho
Por hoje nos fazer bem
OU
Bolinhos e bolinhós
Para mim e para vós,
Para dar aos finados
Que estão mortos e enterrados
À bela, bela cruz
Truz, Truz!
A senhora que está lá dentro
Sentada num banquinho
Faz favor de s'alevantar
Para vir dar um tostãozinho.
Se dão doces:
Esta casa cheira a broa,
Aqui mora gente boa.
Esta casa cheira a vinho,
Aqui mora um santinho.
Se não dão doces:
Esta casa cheira a alho
Aqui mora um espantalho.
Esta casa cheira a unto
Aqui mora algum defunto
criado em IA
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quinta-feira, 22 de outubro de 2026
Diferentes caminhos, a mesma dignidade
Horizontais: 3. dignidade; 4. moksha; 6. Samsara; 9. responsabilidade; 10. Corão.
Verticais: 1. compaixão; 2. budismo; 5. Karma; 7. islão; 8. dharma.
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